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A Scuola di Futuro

Progetto di “artigianato” inclusivo

Costruisce inclusione dal basso, attrezzando bambini, famiglie, insegnanti, professionisti e comunità territoriale a costruire progressivamente le basi per una duratura inclusione in ciascun territorio. L’obiettivo del progetto è favorire il pieno sviluppo educativo dei minori, contrastando esclusione sociale e povertà educativa.

Come lo facciamo?

A partire dalla fragilità del bambino con disabilità intellettiva, si interviene su tutto il contesto per costruire una comunità educante inclusiva, per tutti i bambini. Sono quattro direzioni (azioni) che il progetto intraprende per arrivare a questo obiettivo:

FAMILY
WELCOME

FAMILY
WELCOME


Sportello per la presa in carico delle famiglie con minori con disabilità.

PALESTRE
DI INCLUSIONE

PALESTRE
DI INCLUSIONE


Per la preparazione del minore alla relazione con il contesto esterno.

OFFICINE
DI INCLUSIONE

OFFICINE
DI INCLUSIONE


Laboratori nelle scuole per le classi dei bambini coinvolti e i loro insegnanti, per lavorare sulle competenze trasversali.

TAVOLI
DI LAVORO

TAVOLI
DI LAVORO


A partire dal contesto scolastico per costruire Legàmi di Comunità educante territoriale.

Spazi di Progetto