Un aspetto fondamentale per trovare sempre nuove soluzioni.
La nostra equipe socio sanitaria è sempre al lavoro
L’Equipe socio-sanitaria di Più di un Sogno è dedita all’innovazione, alla ricerca e all’insegnamento. Il responsabile degli ambulatori della Fondazione siti a Verona, Dott.ssa Silvia Moniga, è Didatta e Docente presso A.N.Svi – Accademia di Neuropsicologia dello Sviluppo, di Parma e il responsabile del centro clinico Evolvendo di Mantova, Dott.ssa Beatrice Bertelli, è Coordinatore Didattico e Docente presso la stessa Accademia.
Nel corso del 2016 la Fondazione ha proseguito la collaborazione scientifica con il Dr. Andrea Landini, Neuropsichiatra Infantile e Psicoterapeuta, Direttore con Patricia Crittenden del Family Relations Institute con sede a Reggio Emilia, Italia, e a Miami, FL, USA.
In collaborazione con le strutture citate la Fondazione ha in atto le seguenti attività scienti che:
– Avvio del progetto “Famiglie e qualità della vita” a sostegno delle famiglie con gli con disabilità intellettiva. Si tratta di un progetto di ricerca che si propone di valutare se l’inclusione di componenti relative al livello di salute psicologica della famiglia nella fase di valutazione e programmazione dell’intervento, possa consentire una migliore de nizione delle priorità del progetto terapeutico e riabilitativo, incrementare l’ef cacia degli interventi riabilitativi e il loro impatto sulla qualità della vita familiare.
– Pubblicazione (in corso) di uno strumento originale in formato word-action per la valutazione della comprensione grammaticale nei bambini in fase di esordio (18-48 mesi);
– Costruzione di uno strumento originale di valutazione degli antefatti della “teoria della mente”, intesa come capacità delle persone di attribuire a sé stessi e ad altri stati mentali, agire sulla base di questi e prevedere il comportamento altrui. La letteratura attuale evidenzia come tali antefatti abbiano un ruolo critico nello sviluppo delle abilità di comunicazione e di relazione sociale, nella popolazione a sviluppo tipico e nella popolazione con disabilità intellettiva. E’ in corso la raccolta di dati su bambini a sviluppo tipico di età compresa tra i 12 e i 36 mesi.
Alcune pubblicazioni della nostra equipe:
Bertelli B, Moniga S., Pettenati P. (2014), Efficacia dei trattamenti riabilitativi in bambini con Disturbo Specifico del Linguaggio. In L. Marotta e C. Caselli (a cura di), I disturbi del linguaggio, Erickson, pp. 235-269.
Mariotto M., Lanfranchi S.. Tretti L. e Vio Claudio (2014), Sperimentazione di un training per il potenziamento delle abilità fonologiche in bambini con Sindrome di Down, “Psicologia Clinica dello Sviluppo”, n.2/2014, pp. 319-328.